ACTIVIDAD 1

"El aire es un compuesto de oxígeno, nitrógeno y publicidad"    R. Guerin


¿Qué quiere decir esta frase? ¿Crees que la publicidad influye en tus decisiones de compra? ¿La publicidad informa o manipula?

El siguiente cuestionario os ayudará a reflexionar sobre el tema. Responded a las preguntas individualmente y haced después una puesta en común.

¿A qué conclusión habéis llegado?

Leed  a continuación el siguiente texto.

¿Os sucede algo similar? Poned ejemplos actuales de este fenómeno.

En esta entrada del blog de Raquel Pelayo encontrarás muchos ejemplos e interesantes comentarios sobre Lo que nos marcan las MARCAS.

ACTIVIDAD 2

¿Ver u oír un anuncio es un acto de comunicación?

Pensad en un anuncio que os guste e intentad  definir los elementos de la comunicación que intervienen en el mismo.

Ahora, fijaos bien en los siguientes mensajes publicitarios: Anuncio 1, Anuncio 2, Anuncio 3, Anuncio 4, Anuncio 5,  Anuncio 6,  Anuncio 7.

Persiguen distintos objetivos, van dirigidos a un público diverso y las empresas o instituciones anunciantes son también de diferente tipo. Identificad, con la mayor precisión posible, a los emisores y los receptores  de cada anuncio, así como la finalidad que persigue cada mensaje publicitario.

Ya hemos analizado un buen número de anuncios. Fijaos  bien y responded: ¿Cuáles son los componentes de los mensajes publicitarios? ¿Podríais identificarlos en los ejemplos vistos hasta ahora?

En la mayoría de los anuncios analizados se argumenta a favor del producto de forma implícita. Realizad esta actividad para trabajar los argumentos explícitos.

 

ACTIVIDAD 3

Se venden…emociones y deseos

¿De qué medios se valen los publicistas para incitarnos al consumo de un producto concreto? 

Aunque pudiera parecer lo contrario, rara vez nos ofrecen una información exhaustiva sobre las características del objeto anunciado. 

Normalmente, buscan despertar en nosotros emociones y deseos que nos conduzcan al consumo de una marca determinada. ¿Cómo lo hacen? Asociando el producto a ciertos valores que, en nuestra sociedad, tienen buena prensa: la juventud, la belleza, lo natural…

En la siguiente actividad tendrás que identificar el valor que se esconde detrás de estos anuncios:
Anuncio 1, Anuncio 2, Anuncio 3, Anuncio 4, Anuncio 5, Anuncio 6, Anuncio 7, Anuncio 8, Anuncio 9.